スキー場に到着しました。スキーウェアーに着替え、いよいよスキースクールの開校式です。

　２年生は本日から宿泊学習です。出発式では実行委員長から「一致団結して宿泊学習を成功させよう」とあいさつがありました。みなさんの顔から、頑張ろうとする気持ちと、とても楽しみにしている様子が伝わってきました。みなさんバスに乗り、猪苗代に向けて出発しました。

1、2年生対象に、スクールカウンセラーの先生による「SOSの出し方」をテーマにした授業を行いました。
授業では、ストレスについて知り、自分の心の状態を理解すること、ストレスを感じたときの対処法（ストレスコーピング）について考えました。つらいときには一人で抱え込まず、先生や家族、スクールカウンセラーなど、周囲の人に助けを求めてよいことを学びました。

　３年生の保健体育の授業では、サッカーを学習しています。通常のルールではなく、「パスを何回つないだらシュートしてもよいか」「盛り上げ役をつくる」「シュートの強さはどうしたらよいか」など、オリジナルのルールを適用し、誰もが楽しくゲームができるようにしました。最終的に、盛り上げ役は全員でとなり、一生懸命ボールを追いかけました。

　ゲームをしている時間に、ファイルや水筒、脱いだジャージ等、きちんと整理されているのが３年生のすばらしいところです。

　１年生の総合的な学習の時間に、地域包括支援センターの方々を講師に迎え、認知症サポーター養成講座を行いました。認知症の基礎知識や対応等について、講師の方から話を聞いた後、実際の対応を寸劇から学びました。寸劇で高齢者役と中学生役を担当した生徒のクオリティが高く驚きました。

　生徒の感想には「認知症の方に寄り添っていきたい」「高齢者に優しく接していきたい」などという内容がたくさんあり、充実した学習となりました。

　３年生の理科の授業で、理科クラブの方々を講師に迎え、「エネルギーの変換」の学習を行いました。様々なエネルギーをどのように変換して活用していくのかを学びました。手作りの実験器具を使った実験では、「お～」という生徒の驚きの声が聞こえてきました。

　２学期最終日は雨の一日となりました。久しぶりの雨となり、多くの生徒が傘をさして登校しました。昇降口の様子を確認したところ、１年生の傘立てには、方向がそろった傘が一列に並んでいました。教師から指導があったわけではなく、自ら率先して行っていたようです。

　また、全ての学年の靴箱を見たところ、全てのシューズのかかとがきちんと揃えてありました。細かなところにも意識し、学校生活を送っている生徒の素晴らしさを実感しました。

　これまで支えていただきました保護者の皆様、地域の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。

　昨日、１年生が家庭科の調理実習で「簡単アクアパッツァ」と「レモンスカッシュ」を作りました。地域のボランティアの方にご協力いただきながら仲間と協力して、楽しく作ることができました。１年生の皆さん、ぜひご家庭でも調理をしてくださいね。

３年生の保健体育の授業では、バレーボールを学習しました。各グループともゲームに向けて、基礎的な技能を高めていました。皆さんとても上手で、ねらったところにトスがしっかり返っています。とても楽しそうでした。

学期末テストが終わりました。現在、採点された答案用紙が返却され、生徒の皆さんは一喜一憂しているところです。本日は天気がよく、台原中から太平洋を望むことができました。きれいな景色を見ると、心が穏やかになります。この地で学校生活が送ることができることが、本校の強みだと感じました。