子どもたちは元気に夕食をとり、「おかわり！」の声も多く聞かれました。食後は一人一人が片付けまでしっかりと行うことができました。この後も引き続き、体調管理と安全に気をつけながら活動していきます。

今夜の宿である「四季の里」に着き、入館式を行い各部屋に入りました。

スキースクールの様子をお伝えします。一生懸命、ボーゲンの練習をしています。転ぶほどうまくなっていきました。

本日のスキー学習は、風が強い中での活動となりましたが、子どもたちはインストラクターの指導の下、レベル別に取り組んでいます。転びながらも前向きに挑戦する姿が多く見られました。昼食はカレーを美味しくいただき、午後の部に向けて力を蓄えました。引き続き、安全に気をつけながら活動していきます。

スキー場に到着しました。スキーウェアーに着替え、いよいよスキースクールの開校式です。

　２年生は本日から宿泊学習です。出発式では実行委員長から「一致団結して宿泊学習を成功させよう」とあいさつがありました。みなさんの顔から、頑張ろうとする気持ちと、とても楽しみにしている様子が伝わってきました。みなさんバスに乗り、猪苗代に向けて出発しました。

1、2年生対象に、スクールカウンセラーの先生による「SOSの出し方」をテーマにした授業を行いました。
授業では、ストレスについて知り、自分の心の状態を理解すること、ストレスを感じたときの対処法（ストレスコーピング）について考えました。つらいときには一人で抱え込まず、先生や家族、スクールカウンセラーなど、周囲の人に助けを求めてよいことを学びました。

　３年生の保健体育の授業では、サッカーを学習しています。通常のルールではなく、「パスを何回つないだらシュートしてもよいか」「盛り上げ役をつくる」「シュートの強さはどうしたらよいか」など、オリジナルのルールを適用し、誰もが楽しくゲームができるようにしました。最終的に、盛り上げ役は全員でとなり、一生懸命ボールを追いかけました。

　ゲームをしている時間に、ファイルや水筒、脱いだジャージ等、きちんと整理されているのが３年生のすばらしいところです。

　１年生の総合的な学習の時間に、地域包括支援センターの方々を講師に迎え、認知症サポーター養成講座を行いました。認知症の基礎知識や対応等について、講師の方から話を聞いた後、実際の対応を寸劇から学びました。寸劇で高齢者役と中学生役を担当した生徒のクオリティが高く驚きました。

　生徒の感想には「認知症の方に寄り添っていきたい」「高齢者に優しく接していきたい」などという内容がたくさんあり、充実した学習となりました。

　３年生の理科の授業で、理科クラブの方々を講師に迎え、「エネルギーの変換」の学習を行いました。様々なエネルギーをどのように変換して活用していくのかを学びました。手作りの実験器具を使った実験では、「お～」という生徒の驚きの声が聞こえてきました。