放課後に、ボランティア委員会で、マリーゴールドの苗をプランターに植えました。今年は、種から苗を育てました。順調に成長した苗を丁寧にプランターに植え替えました。プランターは、学年の昇降口に置いて、大切に育てていきます。これから暑くなってきますが、大きく育って欲しいと思います。

 本日から保健体育の授業で水泳学習が始まりました。良い天気の中で、１・２・３年生全ての学年で実施することができました。子どもたちは、1年ぶりの水泳学習ということで楽しみながら授業を行う姿が見られました。また、熱中症を予防するために、こまめに水分補給しながら活動を実施していきたいと思います。

　６月２７日（木）６時間目にＫＤＤＩスマホ・ケータイ安全教室を実施しました。

　スマートフォンやパソコン、タブレット、ゲーム機などからインターネットを利用する際の危険性とその対策に関する情報を理解し、日々進化していくインターネットの実態について学ぶ機会となりました。また、小・中学生に起こりやすいトラブル事例を、「怖さ」を実感する動画などを使って紹介することで、トラブルを回避するためのポイントや、万一トラブルに巻き込まれてしまった場合の対処法を理解することができました。

　スマートフォンの適切な利用やＳＮＳ上でのトラブルを防止するためには、ご家庭でのサポートが必要不可欠となります。利用におけるルールづくりや、お子様の安全確保へのご協力をお願いいたします。

　６月２６日（水）の５時間目に、歯と口の健康教室が行われました。

　中学校における口腔衛生及び喫煙防止教育として、喫煙が及ぼす口臭、歯周病について専門医より講話をいただき、これからの自分自身の健康にいかすようにするのがねらいです。

　講話の中では、喫煙による身体的・精神的な影響を詳しく知ることができました。

　これから続く、長い人生。良好な口腔衛生を保ち、健康な歯と付き合っていきたいものですね。

　６月９日（日）～６月１１日（火）奈良・京都への修学旅行を実施しました。保護者の皆様には子どもたちの健康管理、荷物準備や送迎のご対応など、ご理解とご協力を頂き心より感謝いたします。子どもたちは、この旅行を終えて、多くの貴重な体験を積むことができました。歴史や文化に触れ、仲間と共に過ごすことで学びや絆が深まりました。旅行中、日を追うごとに、ルールを守り、協力し合い、さらに自主的に動くことができるようになりました。保護者の皆様、今後ともご支援よろしくお願いいたします。

県北・中央・県東の三地区による水泳大会が、山新スイミングアリーナで開催されました。本校からは、1年生男子1年生男子1名が参加し、５０ｍ自由形と１００ｍバタフライにエントリーしました。どちらも県標準記録を突破し、県大会への出場が決定しました。特に、１００ｍバタフライ競技では、自己ベスト記録を更新することができました。県大会でも頑張ってほしいと思います。

　６月９日（日）～１０日（月）の２日間、心ゆたかな体験学習を実施しました。この２日間に向けた事前学習では、スローガンや部屋割・活動班、係活動打ち合わせなど、様々な話合い活動を行ってきました。単に寝食をともにするだけでなく、生徒が主体となった計画立てを通し、望ましい人間関係を築いたり、よりよい話合い活動や決定のためには何が必要なのかを学んだりすることができました。

　①　桧佐陶工房さんを訪ね、陶芸体験をしました。作品のデザインを考えたり、仕上がりに苦戦することもありましたが、一生懸命創り上げることができました。

　②　県陶芸美術館では、陶芸技法や歴史を学び、実際に展示されている素晴らしい作品の数々を鑑賞することができました。

　③　かなさ笑楽校では、元小学校であった宿泊施設ということもあり、至る所に学校施設の名残があり、どこか懐かしさすら感じている様子でした。中学校に入り、初めての共同生活ということで、仲間を思いやりながら力を合わせ、行動することができました。

　この２日間の活動を通して、これからの中学校生活で必要となる「他者を尊重すること」や「時を守り、場を清め、礼を正すこと」など、多くの経験をすることができました。保護者の皆様のご支援に、感謝いたします。

県北教育事務所長の訪問がありました。５時間目の授業をご覧いただきました。１年生は技術・家庭の技術分野の授業で「材料と加工の技術　丈夫な製品を作るために」の題材で、牛乳パックの上底と下底を取り除いたところにどのように補強すれば丈夫になるか、３～４人のグループで話し合ったり、試してみたりしながら課題に取り組んでいました。２年生は、「化学変化と原子・分子」の題材で、マグネシウムの還元について、化学式を予想し、実験につなげていました。３年生は、「道案内をしよう」の題材で、実際に身近な路線図を使って、常磐線や那珂湊線、水郡線への乗り換えについて、訪ねたり答えたりするフレーズを覚え、ALTと実際に対話を行っていました。どの学年も、男女も隔てなく仲良く協働的に学習できている様子にお褒めの言葉をいただきました。

　６月10日（月）、11日（火）の２日間、２年生は職場体験学習を実施しました。それぞれの事業所で働いている人に支えてもらいながら、一生懸命に活動に取り組みました。体験している生徒から、「夢中になって作業に取り組めた。」、「誰かのために働くことの楽しさを知れた。」などの言葉があり、働くことについて考えるきっかけになりました。今後の総合的な学習の時間は、職場体験学習のまとめを行っていきます。協力していただいた事業所の皆様、お忙しい中、ご協力いただき、ありがとうございました。